鄭州市第一〇二高級中學(xué)章程-鄭州市第一〇二高級中學(xué)

序  言

　　鄭州市第一〇二高級中學(xué)（原鄭州鐵路職工子弟第二中學(xué)），始建于1963年，是一所鄭州市教育局直屬高級中學(xué)。原鐵二中2005年移交鄭州市管理，改名為鄭州市第一〇二中學(xué)，被命名為鄭州市示范性高中。2019年11月，按照市委、市政府初高中實行分級管理的要求，原鄭州市第一〇二中學(xué)分設(shè)為：鄭州市第一〇二初級中學(xué)和鄭州市第一〇二高級中學(xué)。

　　鄭州市第一〇二高級中學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1315人。核定事業(yè)編制數(shù)為171人，在編人員168人，編外聘用人數(shù)3人。中學(xué)高級教師49人，中學(xué)一級教師63人，碩士學(xué)位36人，其中國家級優(yōu)秀教師2人，省級骨干9人，河南省名師3人，市級骨干教師38人。

　　近年來，學(xué)校重視黨建工作，發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用；積極開展教育科研，推進學(xué)科教學(xué)校本化，逐步形成學(xué)科教學(xué)特色；認真落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升；加強制度建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建平安校園；開展文明校園創(chuàng)建，推動師生文明素養(yǎng)提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，受到社會的廣泛好評。多次榮獲市教育局基層先進黨組織、教育教學(xué)創(chuàng)新先進集體、德育創(chuàng)新先進集體等多項榮譽。

第一章 總  則

　　第一條 為適應(yīng)新時代社會發(fā)展需要，認真貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

　　第二條 本學(xué)校全稱為鄭州市第一〇二高級中學(xué)。校址為鄭州市二七區(qū)隴海中路36號。郵政編碼為450052。

　　第三條 本校由鄭州市教育局舉辦，實施三年制普通高中教育的全日制公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔民事責(zé)任。

　　第四條 學(xué)校面向鄭州市區(qū)招生，辦學(xué)規(guī)模為16軌制。

　　第五條 學(xué)校辦學(xué)理念：促進每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

　　第六條 辦學(xué)目標： 建設(shè)高質(zhì)量學(xué)科教學(xué)特色學(xué)校。

　　第七條 學(xué)校培養(yǎng)目標：立德 啟智 健體 尚美 崇勞。

　　第八條 三風(fēng)一訓(xùn)：

　　校訓(xùn)：崇德正身、志存高遠、嚴謹篤學(xué)、弘毅創(chuàng)新

　　校風(fēng)：友善、民主、文明、安全

　　教風(fēng)：讀書、愛生、賞識、寬容

　　學(xué)風(fēng)：自主、創(chuàng)新、合作、成長

第二章 學(xué)校管理

　　第九條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，學(xué)校黨總支委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。

　　校長由鄭州市教育局任命，校長是學(xué)校的法定代表人，按照本章程自主管理學(xué)校。

　　副校長由校長聘任，并上報上級主管部門備案。副校長協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

　　第十條 校長依法行使下列主要職權(quán)：

　　(一)堅定社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，開展教育教學(xué)改革，推進素質(zhì)教育。

　　(二)根據(jù)學(xué)校定位和發(fā)展方向，組織起草學(xué)校章程，主持制定和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度。

　　(三)科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校各職能部門，完善崗位設(shè)置，確定崗位職責(zé)。建立健全崗位白皮書。

　　(四)主持校務(wù)會議和行政會議，審議學(xué)校重大事項并作出決策。

　　(五)負責(zé)聘任學(xué)校中層干部、任課教師、各處室工作人員。

　　(六)積極開展教育教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育。

　　(七)加強教職工隊伍建設(shè)，培養(yǎng)“四有”好老師。

　　(八)加強學(xué)校經(jīng)費管理，嚴格落實財務(wù)制度。

　　(九)負責(zé)學(xué)校和師生的安全工作。

　　(十)協(xié)調(diào)學(xué)校與社區(qū)、周邊單位的關(guān)系，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　(十一)組織制定并組織實施學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。

　　(十二)法律法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

　　第十一條 學(xué)校實施校務(wù)會制度和校行政會議制度。校務(wù)會是校長行使職權(quán)、履行職責(zé)，研究處理重大事項的決策會議。成員由校級領(lǐng)導(dǎo)組成。校行政會議會是學(xué)校部署安排工作以及各部門工作反饋的重要會議。成員由校級干部、中層干部、后備干部和部分教師組成。

　　第十二條 學(xué)校黨總支積極發(fā)揮政治核心作用，切實加強對學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的研究和決策。支持校長依法開展工作。

　　第十三條 黨總支依法履行下列主要職責(zé)：

　全面貫徹落實黨的教育方針，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，依法治校，確保正確的辦學(xué)方向；參與討論學(xué)校重大事項決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金的使用等；堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用；堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施；堅持立德樹人，做好教職工思想政治工作和意識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育； 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個責(zé)任；領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團等群團組織，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

　　第十四條 學(xué)校教職工代表大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。教職工代表大會依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定建立并行使職權(quán)。

　　第十五條 教職工代表大會的職權(quán)是：

　　(一)審議學(xué)校章程修訂情況報告，提出修改意見和建議。

　　(二)審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，教職工隊伍建設(shè)，教育教學(xué)改革，校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。

　　(三)審議學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。

　　(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的績效工資分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲等辦法。

　　(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。

　　(六)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。

　　(七)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的其他事項。

　　第十六條 學(xué)校工會是教職工自愿參加的群眾組織。根據(jù)民主原則，由教代會選舉產(chǎn)生工會委員會。設(shè)立工會主席和若干工會委員。

　　第十七條 學(xué)校工會的職權(quán)是：

　　負責(zé)學(xué)校教職工代表大會籌備、組織工作； 關(guān)心和維護教職工的合法權(quán)益；積極組織和開展有益于身體健康的文體活動；履行好監(jiān)督職能，為搞好學(xué)校校務(wù)公開發(fā)揮積極作用；依法維護女教職工的合法權(quán)益；加強工會自身的組織建設(shè)和思想建設(shè)，遵守和健全工會工作和會議制度。完成黨組織和上級工會交給的其他工作。

　　第十八條 學(xué)校根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)職能部門，承擔相應(yīng)的管理職能。

　　主要職能部門有：

　　教務(wù)處：負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理、教科研以及教師培訓(xùn)等工作。

　　政教處：負責(zé)學(xué)校的學(xué)生教育和管理工作。

　　辦公室：負責(zé)學(xué)校教職工的人事、工資、職評、評先評優(yōu)、黨建等管理和服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負責(zé)學(xué)校財產(chǎn)、資金管理、食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)等工作。

　　第十九條 學(xué)校依法組成共青團組織，接受學(xué)校黨委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)，按照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》開展工作。

第三章 教育教學(xué)管理

　　第二十條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

　　年級組長(主任)負責(zé)本年級的教育教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。

　　教研組長負責(zé)組織教師開展各類教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。制定、落實本學(xué)科教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。

　　第二十一條 學(xué)校采用班級授課制。

　　第二十二條 學(xué)校按國家及省教育行政部門頒布的課程標準，開全科目，開足課時。

　　學(xué)校統(tǒng)一按上級規(guī)定征訂教材。

　　漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

　　第二十三條 學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，積極進行教育教學(xué)改革，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)新模式，采用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　第二十四條 本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認真落實常規(guī)教學(xué)工作，加強教育科研。

　　學(xué)校教育科研工作由校長主管，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過制定學(xué)?？蒲泄芾碇贫龋箤W(xué)校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。

　　加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進觀念轉(zhuǎn)變和認識的提高，指導(dǎo)教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

　　學(xué)校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件，聘請有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題的研究，平時加強與圖書館的聯(lián)系，及時為課題研究的進行提供相關(guān)的資料和書籍。

　　第二十五條 學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能。

　　學(xué)校通過體育課、課外活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，每年舉辦一次體育運動會和多次體育單項比賽。

　　學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，根據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件。

　　第二十六條 加強學(xué)生安全教育，構(gòu)筑學(xué)生健康成長的安全環(huán)境。

　　第二十七條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室。配備專兼職教師隊伍，開展各種有益學(xué)生身心健康的心理教育活動，發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力，建立學(xué)生心理健康檔案。

　　第二十八條 學(xué)校認真落實美育和勞動教育。開展美育教育和活動，提高學(xué)生的審美能力。加強勞動教育，開展綜合實踐活動，增強學(xué)生勞動觀念、提升學(xué)生勞動技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。

第四章 教職工

　　第二十九條 本校教職工包括學(xué)校教師、管理人員和工勤人員。

　　第三十條 教職工享有下列權(quán)利：

　　(一)公平使用學(xué)校的公共資源、享受福利待遇。

　　(二)公平獲得自身發(fā)展所需的相應(yīng)工作機會和條件，公正獲得品德、能力和業(yè)績等方面評價，公平獲得各種獎勵和榮譽稱號。

　　(三)公平獲得崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的機會。

　　(四)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項。

　　(五)參與學(xué)校民主管理，對學(xué)校工作提出意見和建議。

　　(六)對職務(wù)、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項提出異議或申訴。

　　(七)法律、學(xué)校規(guī)章制度或聘用合同所規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第三十一條 學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)：

　　(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

　　(二)貫徹黨和國家的教育方針，嚴格履行崗位職責(zé)，遵守工作紀律和規(guī)章制度。

　　(三)對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會實踐活動。

　　(四)關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

　　(六)自覺參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)發(fā)展水平。

　　(七)履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)。

　　第三十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。

　　第三十三條 學(xué)校實施教職工全員聘任制度。學(xué)校根據(jù)編辦和人社部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實行合同管理。

　　第三十四條 學(xué)校建立教職工專業(yè)發(fā)展服務(wù)制度，主要有：

　　(一)學(xué)校建立健全教職工崗位晉級制度。崗位級別聘任、職稱評定、評優(yōu)等做到程序規(guī)范，體現(xiàn)公平、公正、公開原則。

　　(二)學(xué)校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。

　　(三)學(xué)校實施教職工培訓(xùn)進修制度，鼓勵和支持教職工參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進修培訓(xùn)，開展教育教學(xué)科研。

　　第三十五條 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校鼓勵教師著書立說。

第五章 學(xué)  生

　　第三十六條 凡在本校就讀，并按有關(guān)規(guī)定取得本校學(xué)籍的受教育者，為本校學(xué)生。

　　第三十七條 學(xué)生依法享有下列權(quán)利：

　　(一)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，依規(guī)自主組織開展各種社團活動和主題活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

　　(二)參與學(xué)校和班級民主管理與監(jiān)督，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作。

　　(三)參與學(xué)校各級各類學(xué)生自主管理的崗位競選。

　　(四)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價。

　　(五)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金。

　　(六)完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

　　(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第三十八條 學(xué)生應(yīng)當履行下列義務(wù):

　　(一)遵守國家現(xiàn)行的法律、法規(guī)。

　　(二)遵守教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　(三)遵守學(xué)校的管理制度。

　　(四)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　(五)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。

　　第三十九條 學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。依法辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績合格的學(xué)生，準予畢業(yè)。

　　第四十條 學(xué)校實施綜合素質(zhì)考核評定制度，開展多元評價，建立學(xué)生成長檔案，促進學(xué)生全面發(fā)展和核心素養(yǎng)提升。

　　第四十一條 學(xué)校實施助學(xué)金發(fā)放制度，對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第六章 經(jīng)費和資產(chǎn)

　　第四十二條 學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政投入、事業(yè)收入、和其他收入等。

　　第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

　　學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

　　對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當依法賠償。

　　第四十四條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、固定資產(chǎn)管理制度，建卡立賬，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。

　　做好學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的維護和更換，保證教育教學(xué)的正常使用。

　　第四十五條 學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當及時制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。

　　第四十六條 學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度，實行民主管理和財務(wù)公開。

　　第四十七條 學(xué)校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。

　　第四十八條 學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第七章 學(xué)校與家庭、社會

　　第四十九條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

　　第五十條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會。家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、教育教學(xué)工作，做好學(xué)校與家庭的溝通。

　　第五十一條 學(xué)校發(fā)揮家長委員會功能，辦好家長學(xué)校，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

　　第五十二條 學(xué)校通過加強內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于國家中心城市建設(shè)。

　　學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

　　學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

　　第五十三條 學(xué)校依托街道、社區(qū)、派出所，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

　　第五十四條 學(xué)校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第八章 附  則

　　第五十五條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會審議，校務(wù)會通過，并經(jīng)鄭州市教育局同意備案之日起實施。

　　第五十六條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。

　　第五十七條 本章程的修改需由校務(wù)會或1/3以上教職工代表大會代表提議方可進行，經(jīng)教職工代表大會審議，校務(wù)會通過，報鄭州市教育局同意備案后生效。

 2021年9月