數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)可分三階段-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

初中九年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)業(yè)考試全面復(fù)習(xí)階段了，如何在較短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)，無(wú)疑是每個(gè)家長(zhǎng)和考生都非常關(guān)注的事情。把握中考趨向，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高復(fù)習(xí)效果至關(guān)重要。

一、努力把握好復(fù)習(xí)的每一階段，做到忙而不亂，學(xué)而有效

　　數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段：雙基訓(xùn)練階段、專題訓(xùn)練階段和綜合訓(xùn)練階段。

　　雙基訓(xùn)練階段：復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是基本知識(shí)、基本技能。一要注意理解識(shí)記書(shū)中的概念、定理、公式、法則，并從中概括出知識(shí)的前后聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)而在自己的頭腦里形成知識(shí)的系統(tǒng)。二要注重例題中包含的各種基本技能和技巧，找出一類問(wèn)題的解題思路，進(jìn)而做到舉一反三，融會(huì)貫通。

　　專題訓(xùn)練階段：主要是開(kāi)拓思路，發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。在專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練時(shí)要多思、多問(wèn)、多練。一定要明確這個(gè)專題的主題是什么，具體有哪幾類常規(guī)思路，對(duì)不同的問(wèn)題，在應(yīng)用的具體方法上共性和個(gè)性分別是什么？有哪些解法？最佳方法是什么？達(dá)到做一題，會(huì)一類，帶一串，通一片的目的。做題力求少而精，注意訓(xùn)練靈活應(yīng)用一些重要的思想方法，如“數(shù)形結(jié)合法”、“分類法”、“轉(zhuǎn)化”、“統(tǒng)計(jì)”等思想，以及幾何中添輔助線的方法，來(lái)解決幾何、代數(shù)里面的問(wèn)題。

　　綜合訓(xùn)練階段：根據(jù)實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行套題訓(xùn)練，通過(guò)練、評(píng)、反思，查漏補(bǔ)缺，掌握解題方法，不要盲目地強(qiáng)化訓(xùn)練，盲目地做難題，甚至偏題。

　　二、要規(guī)范解答、提高速度、穩(wěn)定心態(tài)、增加信心

　　要注意保持良好的答題習(xí)慣，平時(shí)做題時(shí)就應(yīng)注意自我要求。答卷時(shí)要遵循首先是準(zhǔn)確，其次是速度的原則，保持自己水平的穩(wěn)定發(fā)揮，而不是盲目追求快速度。有的同學(xué)解題既不打草稿又不畫(huà)圖，使用心算或填上自己想當(dāng)然的結(jié)果；在解答大題時(shí)跳過(guò)必要的步驟，或丟三落四，結(jié)論不完整，推理不嚴(yán)密，從而失掉本不應(yīng)失的分?jǐn)?shù)。另外，要循序漸進(jìn)，不斷積累考試的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的信心，調(diào)節(jié)好情緒，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。