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        教育教研

        【推薦】一位全國(guó)優(yōu)秀班主任30年的管理智慧,句句是精華!

        發(fā)布人:管理員 發(fā)布時(shí)間:發(fā)布時(shí)間:2015-11-17

        (1)走進(jìn)學(xué)生,和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同生活,共同成長(zhǎng);
        (2)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)和有號(hào)召力的學(xué)生做班委,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,實(shí)現(xiàn)“兵教兵”。
        (3)講學(xué)生感興趣的東西,積極引發(fā)學(xué)生興趣點(diǎn);
        (4)發(fā)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn),抓好教育管理的突破口;
        (5)開展感恩教育活動(dòng),通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長(zhǎng)打電話,寫信等方式實(shí)現(xiàn)綜合教育。
        (6)對(duì)自控能力差的學(xué)生寬容,但和其商定“底線”;
        (7)每月讓學(xué)生寫一篇<<老師我想對(duì)你說………>>緩解矛盾,發(fā)現(xiàn)問題。
        (8)處理學(xué)生問題堅(jiān)持“大事化小”和“小題大做”的原則;
        (9)從小處著眼實(shí)施教育,從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展;
        (10)努力加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
        (11)從學(xué)生生活上開始教育,注重細(xì)節(jié);
        (12)鼓勵(lì)學(xué)生干好自己的事,實(shí)現(xiàn)人人有責(zé),人人有成功感。
        (13)培養(yǎng)學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感。
        (14)高目標(biāo),低要求,有底線;
        (15)教育,從起點(diǎn)開始;管理,從衛(wèi)生開始。
        (16)班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型,推行典型引路,以點(diǎn)突破.全面提高;
        (17)讓每個(gè)學(xué)生有理想,有目標(biāo),有活力,有干勁;
        (18)勤交流,多鼓勵(lì),善賞識(shí),現(xiàn)優(yōu)點(diǎn);
        (19)跟隨緊,抓緊;
        (20)激發(fā)學(xué)生積極性,保護(hù)學(xué)生積極性,強(qiáng)化學(xué)生積極性。
        (21)開展班級(jí)活動(dòng),緩斜內(nèi)部矛盾,轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)氛圍.
        (22)讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯(cuò)會(huì)給班主任惹麻煩”的想法,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí);
        (23)當(dāng)眾不批評(píng),私下不留情;
        (24)胡蘿卜加大棒;
        (25)因人管理,實(shí)事求足;機(jī)動(dòng)靈活,各個(gè)擊破;
        (26)教育因細(xì)節(jié)而美麗;
        (27)選準(zhǔn)干部,用好干部,培訓(xùn)干部;
        (28)第一年熱情,深入學(xué)生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;
        (29)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調(diào)控;
        (30)遇事忌急,靜觀其變,表松內(nèi)緊,伺機(jī)而動(dòng),把握火候,徹底治理;
        (31)充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動(dòng)消除隔閡,加強(qiáng)師生交流;
        (32)與學(xué)生閃往,其樂無窮;
        (33)感謝我的學(xué)生,因?yàn)槲覀児餐砷L(zhǎng);
        (34)經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng),經(jīng)常加學(xué)生的成長(zhǎng)而幸福;
        (35)著眼于學(xué)生的前途和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而實(shí)施教育和管理;
        (36)真心善待學(xué)生,絕不誤人子弟。
        (37)對(duì)每位學(xué)生的家庭情況了如自掌,準(zhǔn)確把握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向;
        (38)教育因愛而美麗,生命因愛而長(zhǎng)青;
        (39)抓班級(jí)工作,關(guān)鍵抓凝聚力,根本在抓人心;
        (40)強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的,強(qiáng)迫不如疏導(dǎo);
         
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