學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)段申請-鄭州市第一〇二高級中學(xué)

市教育局先進性教育辦公室：

　　按照市教育局黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的部署和要求，在市教育局保持共產(chǎn)黨員先進性教育督導(dǎo)員的幫助指導(dǎo)下，我校從2005年7月10日—7月30日為先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段，歷時21天。重點抓好了四個環(huán)節(jié)：1、制定工作方案。2、全校動員部署。3、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4、落實學(xué)習(xí)行動。我校黨員80人，77人參加了學(xué)習(xí)，其中3人外出培訓(xùn)未參加學(xué)習(xí)，我校采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題討論交流、先進人物事跡報告會、觀看警示教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育專題片，參加西柏坡等革命傳統(tǒng)教育基礎(chǔ)等方式開展了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間不少于40學(xué)時。每個黨員寫了不少于10篇，每篇不少于1000字的讀書筆記，共計萬字，每個黨員寫了不少于3篇，每篇不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會。在學(xué)習(xí)動員階段，我校共組織集中學(xué)習(xí)5次，召開全體黨員大會2次，分別聽取專題報告9次，校黨課5次，召開座談討論會2次，建立先進性教育活動專題網(wǎng)站1個，學(xué)習(xí)心得體會240篇，簡報10期，組織實踐活動2次，參觀革命圣地西柏坡一次有力地推動了教育活動的開展。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教育活動，將所有活動資料上傳到了學(xué)校網(wǎng)站上，使先進性教育活動一目了然。通過學(xué)習(xí)，全體黨員的自身素質(zhì)、理想信念、理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為教育順利轉(zhuǎn)入分析評議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。 現(xiàn)特此申請將我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段。

　　妥否，請批示。

中共鄭州市102中學(xué)黨總支委員會
二○○五年七月三十日

附件：
鄭州市102中學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段（學(xué)習(xí)動員階段）工作總結(jié)

    在鄭州市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局黨委督導(dǎo)員的指導(dǎo)下，鄭州市102中學(xué)從2005年7月10日至7月30日，根據(jù)鄭州市教育局黨委關(guān)于印發(fā)《鄭州市教育局第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作方案》的通知（鄭教黨〔2005〕12號）文件要求，結(jié)合本校校實際，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織，圓滿完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的各項任務(wù)，切實把學(xué)習(xí)落到實處，讓先進性教育深入人心，通過深化理論學(xué)習(xí)，廣大黨員從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，出現(xiàn)了良好的開端，黨員隊伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有了積極變化，保持共產(chǎn)黨員先進性已成為我校全體黨員的共識，學(xué)校各項工作得到了較大促進和推動，全校黨員先進性教育活動呈現(xiàn)出良好的勢頭，為分析評議階段奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下：
一、基本情況
    自2005年7月10日學(xué)校組織召開保持共產(chǎn)黨員先進性教育動員大會以來，校黨總支按照市教育局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體安排，緊密結(jié)合學(xué)校的工作實際，認(rèn)真抓好思想發(fā)動，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展先進性具體要求主題活動，堅持做到人員、時間、內(nèi)容、效果四落實，學(xué)校黨總支建立專用學(xué)習(xí)筆記本和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度，實現(xiàn)了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)和集體討論相結(jié)合等形式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和胡錦濤同志關(guān)于開展先進性教育活動的一系列重要指示、《中國共產(chǎn)黨章程》等學(xué)習(xí)材料，觀看了鄭州電視臺一頻道推出的電視系列教育專題講座和先進事業(yè)報告，積極開展學(xué)習(xí)討論和實地參觀革命根據(jù)地等內(nèi)容和形式。撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，保證了每個黨員集中學(xué)習(xí)時間超過40個學(xué)時，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)教育過程中，全校黨員酷暑，克服困難參加學(xué)習(xí)，共產(chǎn)黨員利用暑假，邊招生邊學(xué)習(xí)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作積極貢獻力量。
據(jù)統(tǒng)計，在學(xué)習(xí)動員階段，我校共組織集中學(xué)習(xí)5次，召開全體黨員大會2次，分別聽取專題報告9次，校黨課5次，召開座談討論會2次，建立先進性教育活動專題網(wǎng)站1個，學(xué)習(xí)心得體會240篇，簡報10期，組織實踐活動2次，參觀革命圣地西柏坡一次有力地推動了教育活動的開展。
二、主要做法和特點
    我們堅持從提高思想認(rèn)識，激發(fā)內(nèi)在動力，打牢理論基礎(chǔ)，堅定理想信念，發(fā)揮模范作用，強化黨員意識，細(xì)化先進要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果等方面下功夫，使全體黨員保持了良好精神狀態(tài)，推動了教育學(xué)習(xí)活動的深入開展，達(dá)到了通過學(xué)習(xí)明確新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求。具體做法主要有：
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭
    校黨總支高度重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，把先進性教育作為學(xué)校當(dāng)前黨建工作的頭等大事，制定了先進性教育工作規(guī)劃，成立了以賈惠芬、崔振喜為組長，張瑩、鮑彥翔、楊曉君為副組長的鄭州市102中學(xué)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、宣傳組、協(xié)調(diào)服務(wù)組、督導(dǎo)組，制定了學(xué)校黨總支《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》和學(xué)習(xí)安排，落實了學(xué)校開展先進性教育的具體措施。從7月10日開始，我校拉開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育集中學(xué)習(xí)的序幕，在學(xué)習(xí)動員階段，校黨總支班子成員始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和主動積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，確保了關(guān)于先進性教育的各項安排得到落實。
在活動進程中，校黨總支成員始終堅持“要求黨員學(xué)習(xí)的自習(xí)先學(xué)習(xí)，要求黨員做到的自已先做到”，校班子成員每人給全體黨員上了一堂黨課，校先進性教育辦公室整理了大量的理論文章、先進典型材料，以簡報的形式在黨員中廣泛宣傳，豐富了黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校總支成員在記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會方面，為黨員樹立了榜樣。
2、完善規(guī)范了學(xué)習(xí)機制
    為了確保開展這次先進性教育活動，校黨總支制定了《請假和外出報告制度》、《考勤制度》，針對學(xué)校暑假工作的實際，將學(xué)校的制度進行了更進一步的細(xì)化和強調(diào)，嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。辦公室嚴(yán)格進行階段性學(xué)習(xí)效果檢測，檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會，全校黨員自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，在為期22天的教育活動中，參加學(xué)習(xí)的黨員無一人遲到、早退。通過學(xué)習(xí)每位黨員均學(xué)有收獲，寫有心得，用于實際，通過學(xué)習(xí)，帶動了教育教學(xué)工作，提高了思想認(rèn)識。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法
    一是營造學(xué)習(xí)氛圍，形成學(xué)習(xí)共識，學(xué)校先進生教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室　充分利用橫幅，簡報，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)辦學(xué)習(xí)心得園地，投送信息稿件等形式營造教育聲勢，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中自覺接受教育；二是豐富學(xué)習(xí)手段，保持旺盛狀態(tài)，在集中學(xué)習(xí)過程中，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢；三是搞好主題活動，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校堅持將集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)講黨課，專家講理論，黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)大討論相結(jié)合，注重在活動中的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，收到了較好的效果。黨總支要求全體黨員從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設(shè)的偉大工程，實現(xiàn)小康社會的奮斗目標(biāo)的高度來認(rèn)清開展先進性教育的重要性和必要性，引導(dǎo)全體黨員從保持共產(chǎn)黨員先進性，創(chuàng)建省示范學(xué)校目標(biāo)的角度，來把握先進性教育的具體要求，對學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的標(biāo)準(zhǔn)，使大家進一步提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，增強了學(xué)習(xí)的責(zé)任感，通過開展學(xué)習(xí)交流，增強了黨員學(xué)習(xí)的主動性。以寫促學(xué)的方式，使黨員教育的主動性、實效性得到了明顯增強，抓好驗收，落實每位黨員學(xué)習(xí)效果。
4、運用先進典型激勵黨員
    在學(xué)習(xí)動員階段，學(xué)校注重從正反兩個方面樹立典型，一方面，運用正面典型和先進事跡，如觀看任長霞事跡、周知國事跡報告、馬祖光、吳玲等先進事跡的報告，使全體黨員切身領(lǐng)悟在新時期共產(chǎn)黨員的先性性至少應(yīng)體現(xiàn)在“四個高于”一是學(xué)習(xí)熱情要高于群眾，二是思想覺悟要高于群眾，三是業(yè)務(wù)能力要高于群眾，四是工作業(yè)績要高于群眾，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用應(yīng)體現(xiàn)出“四個作用”，一是帶頭作用，時時處處走在群眾前面，成為群眾的表率和榜樣，二是骨干作用，在實現(xiàn)黨的各項任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，成為黨和國家建設(shè)事業(yè)的中堅力量，三是橋梁作用，在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞，使自已成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶，四是奉獻作用，要吃苦在前，享受在后，使自已成為黨和人民利益的忠實捍衛(wèi)者，另一方面，運用反面典型案例警示黨員潔身自省，引以為鑒。
    通過先進人物的事跡報告，使廣大黨員進一步理解了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的博大胸懷，懂得了共產(chǎn)黨員的真正含義，共產(chǎn)黨員的先進性是具體的，實在的，人民群眾理不但通過黨的理論、綱領(lǐng)和路線來認(rèn)識黨，還要通過身邊共產(chǎn)黨員的一言一行來認(rèn)識黨，感受共產(chǎn)黨員的先進性，每位黨員應(yīng)該積極向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，在實際行動中切實體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，將先進性教育落到實處。
    在學(xué)習(xí)期間，每個黨員都以“從把握學(xué)習(xí)時間、把握學(xué)習(xí)內(nèi)容、把握學(xué)習(xí)方法、把握學(xué)習(xí)紀(jì)律”來嚴(yán)格要求自己，努力做到了“三有三不”?！叭小奔疵咳擞袑ｎ}筆記本、有完整的學(xué)習(xí)記錄、有領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課記錄。“三不”即思想發(fā)動要全面，不留空白。學(xué)習(xí)培訓(xùn)重實效，不擺架子。學(xué)習(xí)對象全覆蓋，不漏一人。全校黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論并結(jié)合實際進行了廣泛深入的討論，使全體黨員清醒地認(rèn)識到，一些黨員干部不注重世界觀、人生觀和價值改造，把國家和人民賦予的當(dāng)成了謀不義之財、謀取私利的工具。我們以案以鑒，警鐘長鳴，牢牢筑起拒腐防變的防線，必須牢記共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，不斷強化政治意識，大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，認(rèn)真貫徹三個代表重要思想，永葆政治本色。
5、堅持“雙推進，兩不誤”
    通過學(xué)習(xí)大家認(rèn)識到，黨員先進性是具體的，必須經(jīng)過實踐的檢驗并通過實踐體現(xiàn)出來，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我們始終堅持將學(xué)習(xí)教育與黨員的工作實際相結(jié)合，做到　了“兩促進、兩不誤”，校黨總支要求全體黨員認(rèn)識學(xué)校移交的形勢，帶來的機遇，面臨的困難，要求全體黨員為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，使教育教學(xué)質(zhì)量邁入鄭州市教育的先進行列，積極地獻計獻策，要求黨員立足本職工作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在保持共產(chǎn)黨員先進性一系列講話精神的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系我校實際，圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)，著眼于保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會先進的教育理念，教育思想、銳意改革課堂教學(xué)，從而培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力的人才做出貢獻。
三、主要收獲和不足
    在學(xué)習(xí)動員階段，學(xué)校堅持以思想發(fā)動為前提，以健全機制為保障，以聯(lián)系實際為導(dǎo)向，以深入學(xué)習(xí)為重點，堅持保持共產(chǎn)黨員先進性教育更重要的是要落實到實踐中，落實到具體工作中，全體共產(chǎn)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重大意義的基礎(chǔ)上，又結(jié)合實際，高度理解了科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和歷史賦予我們教育工作者的重任，在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合學(xué)校的實際，深入開展工作中存在的不足和提高教育質(zhì)量的具體舉措，特別是結(jié)合實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫心得，深刻領(lǐng)會一位共產(chǎn)黨員、一位教師黨員、一名教育工作者的重任。
1、提高了全校黨員對先進性教育活動的重大意義的認(rèn)識，增強了參加先進性教育的主動性，較好地解決了“為什么學(xué)”“學(xué)什么”，“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識問題，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，黨員參加先進性教育的主動性普遍增強，從而克服了教育前存在的重復(fù)厭倦的情緒。
2、提高了體校黨員對先進性教育目標(biāo)要求的認(rèn)識，增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的政治責(zé)任，每一個共產(chǎn)黨員結(jié)合國際國內(nèi)形勢，通過層層召開動員大會，黨總支負(fù)責(zé)人講黨課，專家講理論等方式，使全體黨員深刻認(rèn)識到，進入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的內(nèi)外環(huán)境，所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)實狀況都發(fā)生了深刻的變化，對保持黨的先進性提出了新的要求，在全黨開展先進教育活動，就是黨中央針對新形勢新任務(wù)做出的戰(zhàn)略決策，深刻領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真貫徹落實中央的重大部署’是我們在新的起點上扎實推進黨的建設(shè)新的偉大工程的難得機遇，是賦予我們的重大政治責(zé)任，是我們肩負(fù)的一項重大政治任務(wù)。
3、提高全校黨員對馬克思主世界觀、人生觀、價值觀的認(rèn)識，增強了執(zhí)政為民的宗旨意識。在學(xué)習(xí)中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題講座，學(xué)習(xí)心得等多種方式，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及中央主要領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于先進性教育的重要講話，通過通讀原文，重點文獻，準(zhǔn)確把握黨的先進性理論體系，對保持共產(chǎn)黨員先進性理論體系有了較全面的了解，在學(xué)習(xí)中，我們把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀，利益觀作為教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關(guān)鍵和保證來落實，使黨員為人民服務(wù)的宗旨意識普遍增強。
4、提高了全校黨員對黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求的認(rèn)識，增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在動力。校黨總支運用正反兩個方面的典型，對全體黨員進行教育和引導(dǎo)，組織全體黨員開展了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求的大討論。使全校黨員找到了前進的方向和整改的重點，對照自已的思想、學(xué)習(xí)、生活工作開展了批評和自我批評，寫出了心得體會，制訂了整改措施。
    從總體上來看，我校先進性教育基本達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。但仍存在著如理論學(xué)習(xí)的高度、深度不夠等差距和不足。
    針對這些問題，我們將進一步做出以下的努力：
1、進一步明確黨總支的職責(zé)，充分發(fā)揮總支委員的作用，齊心協(xié)力抓好下一階段的教育，抓好一級的落實。
2、將學(xué)習(xí)教育做細(xì)、做實，多開展支部活動，讓每個黨員都充分發(fā)表意見。
3、深入聯(lián)系實際，引導(dǎo)黨員理解思考教育教學(xué)中的新問尋找新途徑，研究新方法，做出新貢獻。
4、進一步改進理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，形成特點，提高理論學(xué)習(xí)效果和水平。
5、及時總結(jié)新情況，新特點，新經(jīng)驗，為先進性教育的深入開展提供有益的經(jīng)驗和借鑒。
　　總之，學(xué)校黨總支每位黨員在保持共產(chǎn)黨員先進性教育第一階段活動中，取得了好的效果。全體黨員同志對開展先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻認(rèn)識，學(xué)習(xí)內(nèi)動力進一步提高，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神有更深入的理解，加強黨的執(zhí)政能力的自覺性進一步增強，對保持共產(chǎn)黨員先進性的認(rèn)識和態(tài)度端正，保持先進性的具體要求進一步明確。通過先進性教育活動，全體黨員形成了共識，為下一階段的教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。在下階段教育活動中，我們將乘勝而上，再接再厲，為圓滿完成我支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育的任務(wù)而努力。

鄭州市102中學(xué)黨總支
二○○五年七月三十日