﹝2017﹞第14期工作簡(jiǎn)報(bào)-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

鄭州市第一〇二中學(xué)工會(huì)主辦               2017年8月31日

【工作動(dòng)態(tài)】

u 為了規(guī)范網(wǎng)站管理，國(guó)務(wù)院辦公廳要求各級(jí)事業(yè)單位網(wǎng)站必須在今年7月19日前加掛事業(yè)單位網(wǎng)站標(biāo)識(shí)，否則將對(duì)網(wǎng)站予以關(guān)停。為此，我校文明辦的陸晶老師于7月13日至19日期間，一直與鄭州市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)人密切聯(lián)系，并嚴(yán)格按照上級(jí)要求認(rèn)真整理、填寫(xiě)我校網(wǎng)站掛標(biāo)申請(qǐng)材料并及時(shí)上報(bào)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我校的相關(guān)申請(qǐng)資料順利通過(guò)了上級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)的初審和復(fù)審，確保了學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行。

u 8月16日，按照《鄭州市第四輪文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作方案》的相關(guān)要求，我校文明辦工作人員到新密市劉集鎮(zhèn)觀音堂村開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，雙方簽訂了《鄭州市第四輪文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作協(xié)議書(shū)》，并就文明幫扶相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了溝通協(xié)商，確保幫扶出成效、出效果，助推觀音堂村精神文明創(chuàng)建工作再上新的臺(tái)階。 

u 8月25日，學(xué)校教務(wù)處給七年級(jí)新生發(fā)放了《新華字典》，這是學(xué)校給七年級(jí)新生的見(jiàn)面禮，承載著學(xué)校對(duì)他們的期望與祝福。從校門(mén)口的‘越努力越幸運(yùn)’，到軍訓(xùn)服裝的‘越努力越幸運(yùn)’，再到《新華字典》扉頁(yè)上的‘越努力越幸運(yùn)’，七年級(jí)新生已深刻的感受到我們102中學(xué)的校園文化，相信他們的將來(lái)會(huì)越來(lái)越幸運(yùn)。

u 8月29日上午，我校中心組圍繞習(xí)總書(shū)記7月26日重要講話精神進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。會(huì)議由黨委李建峰書(shū)記主持。會(huì)上首先集體學(xué)習(xí)了《習(xí)總書(shū)記7月26日重要講話精神》（主要內(nèi)容）、《八論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記7月26日重要講話精神》和《一場(chǎng)空前的偉大實(shí)踐和深刻變革》。李建峰書(shū)記最后進(jìn)行總結(jié)并強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，各位黨委委員要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際做好自己的工作，嚴(yán)格自律。

u 原高三（1）班袁夢(mèng)丹同學(xué)在河南省教育廳公派到匈牙利留學(xué)項(xiàng)目中，經(jīng)過(guò)規(guī)范的校內(nèi)選拔，繁雜的英文網(wǎng)站申請(qǐng)，短時(shí)間內(nèi)通過(guò)雅思5.0考試，在2017年高考中穩(wěn)定發(fā)揮，被匈牙利布達(dá)佩斯考文紐斯大學(xué)（匈牙利排名第一的百年歐洲名校）錄取。這是我校第一次在此種項(xiàng)目中成功送出留學(xué)生，希望我們?cè)俳釉賱?lì)，以后每年都能在公派留學(xué)生項(xiàng)目中榮獲佳績(jī)！也祝袁夢(mèng)丹同學(xué)在匈牙利的留學(xué)過(guò)程順利，為學(xué)校爭(zhēng)光！

【視點(diǎn)聚焦】

今年我校中招錄取分?jǐn)?shù)線為550分，創(chuàng)歷史新高。近五年來(lái)，我校中招分?jǐn)?shù)線持續(xù)增長(zhǎng)：2013年491分，2014年478分，2015年519分，2016年535分，四年提高了59分。分?jǐn)?shù)線是學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是教育教學(xué)質(zhì)量提升的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)線的提升是我們過(guò)去幾年蓄勢(shì)期努力的結(jié)果，也給我們的教育教學(xué)提出了新目標(biāo)、新要求。希望全體102人，珍惜學(xué)校的發(fā)展良機(jī)，乘勢(shì)而上，立足崗位做好本職工作，把我們的學(xué)校越辦越好！

【活動(dòng)紀(jì)實(shí)】

潛心學(xué)習(xí)時(shí)   蓄勢(shì)待來(lái)日

—2017年暑期青年教師培訓(xùn)總結(jié)

為提升青年教師教學(xué)能力，助力青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，7月5日始至24日止，我校進(jìn)行了為期20天的青年教師培訓(xùn)，共30名入職五年內(nèi)的青年教師參加了活動(dòng)。此次培訓(xùn)正值酷暑，參訓(xùn)老師克服種種困難，冒高溫戰(zhàn)酷暑，虛心求教，潛心鉆研，同伴互助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以極大地?zé)崆橥度肓伺嘤?xùn)，保證了活動(dòng)的圓滿結(jié)束?，F(xiàn)總結(jié)活動(dòng)收獲如下：

一、立足課堂的切實(shí)指導(dǎo)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平整體提升。

    為了保證培訓(xùn)效果，在總結(jié)2015年暑期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備。培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)校共邀請(qǐng)名師85人（市教研員7人、省市兩級(jí)名師暨兄弟學(xué)校骨干教師69人、校內(nèi)名師9人）為青年教師把脈問(wèn)診，手把手指導(dǎo)。專(zhuān)家們立足課堂，細(xì)致觀察青年教師的課堂教學(xué)情況，精心評(píng)課指導(dǎo)，將多年的教學(xué)技能及經(jīng)驗(yàn)悉心傳授；青年教師分組備課、觀課、議課，同伴互助，分享心得與感悟。

名師們的指導(dǎo)，促使教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)飛速提升，年輕人的進(jìn)步他們自己都能感覺(jué)到。青年教師劉丹陽(yáng)說(shuō)：“在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，培訓(xùn)的過(guò)程給了我太多的感悟和啟迪，也給了我無(wú)限的工作激情與太多的思索。”鄭州市第47中學(xué)督學(xué)曹俊華說(shuō)：“和2015年的培訓(xùn)相比，授課老師的進(jìn)步超出了我的預(yù)期：進(jìn)步太大了，太快了！甚至讓我有了危機(jī)感：我們學(xué)校老師的成長(zhǎng)速度有點(diǎn)慢了。”

二、高水平的指導(dǎo)，使青年教師開(kāi)闊了眼界，提升了視野。

培訓(xùn)過(guò)程中，名師們精湛的教學(xué)技藝、專(zhuān)注的工作狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和謙虛低調(diào)的為人，給老師們留下深刻印象。從他們身上，青年教師們開(kāi)闊了視野，體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)的力量，看到了未來(lái)努力的方向，也增添了前進(jìn)的動(dòng)力。苑攀攀老師在總結(jié)中寫(xiě)道：“在這二十天里，我們認(rèn)識(shí)了多位來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)科名師，他們每一位都表現(xiàn)出了名師的風(fēng)范，課前提前到班，課上認(rèn)真記錄，課后一絲不茍的為我們點(diǎn)評(píng)、提出改進(jìn)意見(jiàn)，他們身上這種敬業(yè)精神和對(duì)待教學(xué)的執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們都是高級(jí)教師，多位是特級(jí)教師，他們已經(jīng)走到了教學(xué)這個(gè)金字塔的頂端，然而他們依然是那么敬業(yè)、那么認(rèn)真、那么富有熱情。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?

三、培訓(xùn)凝聚了團(tuán)隊(duì)，贏得了102中人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

青年教師在培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)出的熱情、自覺(jué)、堅(jiān)韌，讓人欣慰。他們謙遜有禮，虛心好學(xué)，孜孜以求，贏得了名師專(zhuān)家們的贊譽(yù)，展現(xiàn)了青年教師群體的良好素質(zhì)。

此次培訓(xùn)，吸引著每一個(gè)教研組關(guān)注的目光。教研組長(zhǎng)的廣泛參與，讓培訓(xùn)更具實(shí)效。地理組施偉老師、歷史組趙斌老師親自參與指導(dǎo)過(guò)程；政治組史亞軍老師每逢有外校名師指導(dǎo)，就邀請(qǐng)組內(nèi)高中教師參與，她把培訓(xùn)變成了組內(nèi)的教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；物理教研組新老教研組長(zhǎng)和骨干教師全程參與，王敏老師主要指導(dǎo)初中聽(tīng)課議課，謝彩玲和程紅梅老師全程參與高中的活動(dòng)，陪著青年教師觀課議課；校內(nèi)名師李長(zhǎng)義、劉紅、張珂等的參與，讓培訓(xùn)活動(dòng)更接地氣，更聚人氣。培訓(xùn)期間，每天都有教師犧牲休息時(shí)間，前來(lái)參與評(píng)課議課。

許藝?yán)蠋熣f(shuō)：“人生難得遇到貴人，人生難得抓到機(jī)遇，真心感謝學(xué)校和老師們給予我的幫助，為我的前行道路又點(diǎn)亮一盞燈，在大家的指引下，我要不忘初心，去努力，去改變，去遇到更好的自己！” 政治教研組長(zhǎng)史亞軍在微信朋友圈中寫(xiě)道：“接近什么樣的人，就會(huì)走什么樣的路。人最大的幸運(yùn)，不是撿錢(qián)，也不是中獎(jiǎng)，而是有人可以鼓勵(lì)你、指引你、幫助你。其實(shí)，限制你發(fā)展的，往往不是智商和學(xué)歷，而是你所處的生活圈及工作圈，身邊的人很重要。所謂的貴人，并不是直接給你帶來(lái)利益的人，而是開(kāi)拓你的眼界，糾正你的格局，給你正能量的人！”

102人的辛勤付出也同樣感動(dòng)了兄弟學(xué)校的名師專(zhuān)家們，鄭州47中學(xué)國(guó)際部張宏主任在微信圈里說(shuō)：“從102觀課回來(lái)之后，心情久久不能平靜！102領(lǐng)導(dǎo)和師生們長(zhǎng)達(dá)20天炎炎夏日中的堅(jiān)持與執(zhí)著，遍請(qǐng)鄭州市各學(xué)科學(xué)段專(zhuān)家的謙虛與誠(chéng)意，令人深深震撼與感動(dòng)！青年教師一點(diǎn)就破的悟性與靈性，教研組其它觀課教師的求知若渴，孩子們動(dòng)靜結(jié)合的學(xué)習(xí)狀態(tài)與課外的彬彬有禮，更讓我對(duì)貴校在‘臥薪嘗膽、巨變無(wú)聲 ’基礎(chǔ)上進(jìn)一步的跨越和發(fā)展充滿了百分百的信心與祝福！因?yàn)椤脚υ叫疫\(yùn)’不僅僅刻在貴校的大門(mén)上，更銘刻在102每個(gè)人的心中，溶化在血液里，升騰為一種精神！這種精神于平靜中蘊(yùn)含的巨大力量，令來(lái)自省級(jí)示范性高中的我們感到了壓力與危機(jī)。感謝貴校對(duì)我們的邀請(qǐng)，使我本人也獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和精神財(cái)富?！?/span>

一點(diǎn)反思：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提升團(tuán)隊(duì)精神，是教師發(fā)展關(guān)鍵。

教研組、年級(jí)組、備課組工作狀態(tài)對(duì)新入職教師影響是致命的!

一個(gè)剛?cè)肼毮贻p教師，若進(jìn)入一個(gè)“人際關(guān)系復(fù)雜、人人不學(xué)無(wú)術(shù)、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)”的教研組、年級(jí)組、備課組，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、職業(yè)人生一定是致命的；若新教師一參加工作，就生活在“讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人人有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)、個(gè)個(gè)有遠(yuǎn)大理想追求”的向上團(tuán)隊(duì)的氛圍中，周?chē)耐露荚谂Γ约阂矔?huì)用相對(duì)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視自己，不斷自省，哪怕最后變不成最牛的，也可以優(yōu)秀出眾。

因此，改變教研組、年級(jí)組、備課組工作的生態(tài)環(huán)境、提升團(tuán)隊(duì)精神尺碼，讓教師成長(zhǎng)叢林效應(yīng)向正態(tài)發(fā)展! 這是學(xué)校發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急??！

蔡明生校長(zhǎng)說(shuō)：一個(gè)學(xué)校青年教師沒(méi)有未來(lái)，那么這個(gè)學(xué)校就沒(méi)有未來(lái)！優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的培育，離不開(kāi)學(xué)校的教學(xué)管理，也離不開(kāi)每一位教師的共同努力。

【表彰通報(bào)】

v  鄭州市教育局發(fā)文《關(guān)于表彰2016-2017學(xué)年度赴周口“兩區(qū)”對(duì)口支教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》（鄭教明電〔2017〕436號(hào)文件），我校教師何培誼榮獲支教先進(jìn)個(gè)人。

v  鄭州市教科文衛(wèi)體工會(huì)發(fā)文（鄭教工〔2017〕12號(hào)文件），表彰2017年 “注重家教家風(fēng)?培育家國(guó)情懷”為主題的系列征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)文章和作者的通報(bào)中，我校教師趙潔榮獲一等獎(jiǎng)，雷疆、王琳娜榮獲二等獎(jiǎng)。