學(xué)??傊浻H自督促學(xué)生按路線疏散
政教處主任劉紅對(duì)第一次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
9月26日上午9點(diǎn)55分,鄭州市第102中學(xué)寧?kù)o的校園里驟然響起警報(bào)聲,各班學(xué)生火速跑出教室,有序撤離教學(xué)樓,3分40秒,在后操場(chǎng)上集合完畢!
沒(méi)有災(zāi)情,這是鄭州市第102中學(xué)政教處利用大課間精心組織的一次疏散演練活動(dòng)。
為加強(qiáng)師生在災(zāi)害面前自救自護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,達(dá)到疏散演練目的,政教處首先組織德育助理會(huì)議,在會(huì)議中明確了演練事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及該年級(jí)班級(jí)學(xué)生疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,要求班主任演練前做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急自救自護(hù)的正確方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在行進(jìn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
在演練前學(xué)校對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)安全區(qū)域進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)的檢查與研究,對(duì)于存在的或可能存在的問(wèn)題及時(shí)整改和預(yù)防,消除一切安全隱患,確保路線通暢和學(xué)生的安全。
為了精益求精,消除隱患,第一次演練后現(xiàn)場(chǎng)由演練總指揮政教處劉紅主任進(jìn)行評(píng)價(jià)并講明不足之處后提出改進(jìn)要求,學(xué)校又組織全校師生進(jìn)行了第二次演練,警報(bào)響起后學(xué)生能夠迅速按照指定路線有序快速到達(dá)指定的安全區(qū)域,各班班主任自始至終跟班,密切關(guān)注參加演練學(xué)生,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。第二次演練比起第一次演練速度更快,安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)??傊洍钪揪暧H自到疏散現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),教學(xué)校長(zhǎng)孫麗宏對(duì)此次演練作了講評(píng)總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
通過(guò)親身參與疏散演練,全校師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì),掌握了應(yīng)急災(zāi)害的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)所有師生能夠快速、高效率、有序地躲避災(zāi)害,從而最大限度的保護(hù)自身的生命安全,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。