傳承經(jīng)驗(yàn)、共享智慧，高三年級(jí)接力起航-鄭州市第一〇二高級(jí)中學(xué)

　　2014年的高考大幕已落下，鄭州市第102中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注指導(dǎo)下，經(jīng)過2014屆高三全體師生的共同努力，高考成績(jī)?cè)俳Y(jié)碩果。學(xué)校為了傳承經(jīng)驗(yàn)、共享教育教學(xué)智慧，進(jìn)一步做好2015屆的高考備考工作，8月16日上午，該校召開了新老高三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教務(wù)處李長(zhǎng)義主任主持了會(huì)議。

　　會(huì)議分兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)為理科交流，下半場(chǎng)為文科交流。王鐵紅、謝彩玲、王文春、朱寧、張平、許屹峰、李夢(mèng)花、段永昌、施偉九位教師向新高三任課教師分享了他們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)備考中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。九位老師的發(fā)言，句句皆為經(jīng)驗(yàn)，處處彰顯智慧。他們所采取的備考策略及措施能夠切合102中學(xué)校情，符合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，在高三的復(fù)習(xí)備考中取得了較好的效果，這些都是新高三教師可以借鑒的寶貴財(cái)富。王鐵紅老師強(qiáng)調(diào)一輪復(fù)習(xí)要有整體意識(shí)、宏觀意識(shí)和全局意識(shí)，要制訂精細(xì)的計(jì)劃，講練結(jié)合，注重落實(shí)；許屹峰老師則希望語文老師要弄清題型特點(diǎn)，合理安排三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容，制訂適合個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
　　
　　負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的孫麗宏校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考、學(xué)生管理等多個(gè)方面提出了詳細(xì)的要求，明確了高三備考的方向，為高三加油打氣。會(huì)上，李主任向新高三任課教師宣講了《2015屆高三年級(jí)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，希望各學(xué)科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指導(dǎo)意見》，并遵照?qǐng)?zhí)行。

　　本次會(huì)議之后，學(xué)校于8月30日召開高三第一輪復(fù)習(xí)方案匯報(bào)會(huì)，各備課組長(zhǎng)將逐一匯報(bào)高三第一輪復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)資料使用情況。