回眸“十二五”：追求質量的提升，實現(xiàn)跨越式追趕
發(fā)布人：管理員 發(fā)布時間：發(fā)布時間：2015-12-09
課堂是學生生命成長的搖籃，質量是學校發(fā)展的基石。 近年來，學校在低起點招生的基礎上， 經(jīng)過全校師生共同努力，目前在校的三屆高中學生在全市教學統(tǒng)考中，本科上線人數(shù)2012級為52人、2013級為95人、2014級為192人呈直線飆升態(tài)勢。
在教學改革探索中，在校長引領下，教育科研已經(jīng)成為教師專業(yè)成長的重要途徑，集體大教研、主題大教研、分享式教研成果顯著，為提升教學質量提供了強有力的保證。
為培養(yǎng)同學們的國際視野，學校分別于新加坡務樂中學、德國阿姆圖姆霍夫高級文理中學、英國格里姆斯比大學結為友好學校。圖為德國阿姆圖姆霍夫高級文理中學同學來我校友好訪問在和我校同學進行文化交流
學校堅持培養(yǎng)“人格健全 學業(yè)優(yōu)良”的新時代中學生，開展豐富多彩的學生社團活動，為學生發(fā)展提供廣闊發(fā)展舞臺。圖為學校啦啦操團代表中國赴美國參加中學生世界啦啦操錦標賽榮獲銅牌
“十二五”期間，學校在鄭州市教育局的大力支持下進行了整體改造工程，校容校貌煥然一新。
圖為十二五期間學校新建塑膠運動場、綠茵足球場及藝體餐廳綜合樓。
學校新建綜合樓
學校新建設施先進的學生公寓
“十二五”，伴隨著國家經(jīng)濟發(fā)展提質增效的五年，102中學積極構建和諧進取綠色健康生態(tài)教育文明之路。這五年，“人格健全 學業(yè)優(yōu)良”的教育生態(tài)文明建設被放在突出位置，把學生學業(yè)質量、發(fā)展質量和生命質量提升的途徑鎖定到高效課堂，學校竭力打造綠色健康文明校園。
“十二五”期間學校教職員工合力已逐步形成。學校在國家課程改革中，堅持大膽實踐、積極探索、立足課堂、關注生命的策略，課堂改革成績突出。在校長的帶領下，教研成為教師專業(yè)成長的重要途徑，集體大教研、主題大教研、分享式教研成效顯著；干部隊伍多讀書深鉆研，引領課堂走向，質量意識和管理水平有了大幅提高；教師團隊課改意識強，樂意接受新事物，有多年課改實踐；校園文化氛圍民主、開放、自主，學生樂于展示，通過豐富多彩的學科活動，提高了學習興趣，收獲了更多的快樂和自信。
學校硬件設施日趨完備。學校經(jīng)過多年發(fā)展，硬件設施逐步完備，能夠保證正常教學之用。“十二五期間”鄭州市教育局對學校進行整體改造工程，大大改善了辦學條件，能更好地適應學校多樣化發(fā)展的需求。學校新建綜合樓二期、藝體餐廳樓、學生公寓、地下停車場、塑膠運動場和綠茵足球場，理化生實驗室、學科功能教室、專業(yè)畫室、音樂專業(yè)教室和琴房、舞蹈教室，器材配備齊全，能夠滿足教學、實驗和訓練需求；網(wǎng)絡中心機房升級改造已經(jīng)完成，辦公區(qū)和教學樓大部分區(qū)域無線網(wǎng)絡覆蓋，為教學提供了優(yōu)質資源和便利條件。
學校將繼續(xù)堅持培養(yǎng)“人格健全，學業(yè)優(yōu)良”的新時代中學生，構建濃郁的校園文化氛圍，努力打造積極進取、和諧綠色的健康校園。
“十二五”期間，鄭州市第102中學取得的部分成績
（1）榮獲鄭州市文明單位稱號
（2）學校舞蹈團赴美參加2012世界中學生啦啦操錦標賽喜獲銅牌
（3）河南教育名片
（3）河南省普通高中課程改革先進單位
（4）河南省示范家長學校
（5）鄭州市中小學師德師風先進學校
（6）連續(xù)三年獲鄭州市中小學德育先進單位
（7）鄭州市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進職工之家
（8）鄭州市第五屆教育藝術節(jié)團體二等獎、優(yōu)秀組織獎
（9）鄭州市第五屆體育節(jié)完中組總分第二名、優(yōu)秀組織獎
（10）2012年度鄭州市中學青年志愿服務明星項目
（11）河南省中小學動漫教育實驗學校
（12）2013年“啟心社”等四個社團被評為鄭州市四星級社團，2014年啟心社、打擊樂社團被評為五星級社團。
（13）2013、2014年鄭州市教科研先進單位
（14）學校連續(xù)三年榮獲“鄭州市教育局普通初中、高中教育教學先進單位”稱號
（15）2014年鄭州市教育局文明學校
（16）2014年度安全工作先進單位
（17）課題《基于教師發(fā)展的多樣化校本教研探索》獲河南省重點教育課題
（18）河南省第五屆定向越野冠軍賽中，榮獲中距離團體第一、短距離團體第一、百米團體第一名
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